今回の感謝本：構成：牧野茂、黒崎誠『わが企業再建―早川種三経営回想録』（プレジデント社）

【今回のトピック】鈍器本からビバーク／気晴らしに読んだ『脱力偉人伝』で出会った怪人・早川種三／笑えるほど痛快な人生／財をなした父・早川智寛／軟禁された萩で松下村塾のメンバーらと学ぶ／後輩キャラ、大量の雑務をこなして官僚に／土木会社・早川組を立ち上げ公共事業で大成功／早川家のルール：跡継ぎ以外の子には20歳になったら財産分与／慶応に進んだ種三、50億ゲット！／花柳界・四谷荒木町に下宿し放蕩に次ぐ放蕩／日本にやってきたばかりのスキーと登山に没頭／年間280日は山、残りは夜遊びで50億使い切る／卒業後、文無し職無し／カネオクレ　ダメナラシヌ→シネ／山岳部仲間とペンキ屋を開業／三菱地所に飛び込み営業／「大学出のペンキ屋」がウケまさかの受注／好調も一番の得意先がまさかの破産寸前で支払い滞る／払えません。なんならあんたが経営してよ→いいよ／どんどん舞い込む再建依頼／有楽町でヤクザと戦う／仙台放送の争い／80歳を迎えても現役再建人生／そもそも再建に必要な能力って？／当時珍しい対話型経営者／労組と手を取りあう姿勢／ 落第し10年慶応にいたおかげで培った豊富な人脈／得意技：企業継続価値の担保を洗い直す／明るいノリの大人物▼番組への感想、メッセージ、あなたの感謝本をぜひお送りください！https://forms.gle/jSZMtD58zpaD3gzH9

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今回の感謝本：ちばてつや『ひねもすのたり日記』（小学館）藤岡みなみ編『超個人的時間旅行』（ハヤカワ文庫JA）保坂和志『鉄の胡蝶は』（講談社）

【今回のトピック】読書量と読了率／どどどど読了！／執筆体制に入るために読む本ってある？／武田の執筆トリガー本・千葉雅也『デッドライン』／伝えたいことのために伝えないことを決める／積ん読・併読本を眺めると見えてくるもの／未来の選択肢を置いておく／87歳による連載漫画／1話4Pフルカラー／現代と過去を気まぐれに行き来する／「てつやはね」という語りの型の力／接続詞はいらない／サブ感謝本2冊／異例のZINEから文庫化／日記本ブームの牽引者のひとり・古賀及子／一軒家を通して見る西小山史／記憶外の過去を現在形で記す圧巻のラスト／保坂和志の最新刊は装丁・横尾忠則／保坂的時間論にうっとり／美女の前で10代に戻ってしまう80歳のおじいさん／いつまでも年上に見えるプロ野球選手／ 保坂和志のなにがおもしろいのか／フリージャズの楽しみ／ エドゥアルド・ガレアーノ『日々の子どもたち』／ふたたび『ひねもすのたり日記』へ／語らないことで語る技／自慢や武勇伝ではない昔話はそもそも楽しい／見開きの大ゴマの大感謝シーン／自由な時間感覚に読者はどこまでついてこれるのか／カイロスとクロノス／滝口悠生作品のラストシーン／磯崎新建築に見る切断面▼番組への感想、メッセージ、あなたの感謝本をぜひお送りください！https://forms.gle/jSZMtD58zpaD3gzH9

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【今回のトピック】コメントが届きました／いい先生ってなんだ？／自主性を重んじることと「型」を伝えること／好きだった数学のおじいちゃん先生／最強の生徒こそがいい先生である／『地獄に堕ちるわよ』陽明学者・安岡正篤に取り入る細木数子／非対称のコミュニケーション／悪い意味で年をとらない教員たち／学びに外圧は必要か／現代文の先生「柄谷行人も読んでないの？」／好奇心への挑発／サボるなら本気でサボれ／IQ→EQ→CQ（好奇心指数）の時代へ／「好きなことを深めなさい」という残酷さ／消費と創造のあいだ／柄谷行人「命がけの跳躍」／先生の良さは事後的にやってくる／統制的理念と構成的理念／大学教育と無限遠点／デデキントの切断！／正解のなさに耐えられるのは無限の好奇心／学生の評判がいい先生は本当にいい先生なのか／盛り上がる授業をつくるのは難しくない／熱血先生の承認欲求のキモさ／斜に構えて真摯に受ける／ライブ会場、どの位置でどう観る？／武田さん、なんで教えたいんすか？／「見て学べ」のロマンと効率の悪さ／四谷学院の55段階個別指導／伝説を技術に変えたい！／ドリルとスパーリング▼番組への感想、メッセージ、あなたの感謝本をぜひお送りください！https://forms.gle/jSZMtD58zpaD3gzH9