422 Lernkultur

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422 Lernkultur

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Kinder sind geborene Lerner. Sie sind neugierig, probieren aus, machen Fehler, stehen wieder auf und versuchen es erneut. Doch mit dem Schuleintritt verändert sich häufig etwas: Vergleiche, Zeitdruck, Bewertungen und die Angst vor Fehlern können die natürliche Freude am Lernen bremsen. In dieser Episode spreche ich darüber, wie eine Lernkultur aussehen müsste, die Kinder wieder neugierig macht. Warum brauchen wir mehr Erfolgserlebnisse, eine bessere Fehlerkultur und Lernmethoden, die unterschiedliche Lernwege zulassen? Genau dafür steht auch Laurasien: für eine Welt, in der Lernen wieder mit Neugier, Fantasie, Ausprobieren und gegenseitiger Unterstützung verbunden ist. Denn für mich sollte jedes Kind am Ende seiner Schulzeit vor allem eines wissen: wie Lernen funktioniert – und dass Lernen Freude machen kann.

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