Jak Polaków "uczyć ekonomii"? Co ze strategią wdrażania edukacji ekonomicznej? Posłuchajcie rozmowy Kuby Zulczyka z Barbarą Stęchły, wiceprezeską EFPA Polska. Jak młodzi przez praktykę uczą się kwestii związanych z ekonomią? Mówił nam główny skarbnik ZHP Paweł Więckowski. Zachęcamy do słuchania audycji i podkastu "3 groszy o ekonomii"!

Porzucenie studiów, przerwa w nauce lub zmiana kierunku. W kolejnej audycji sporo o zjawisku, jakim jest "drop-out" na polskich uczelniach. Co stoi za decyzją studenta o "zmianie", co robi dalej? Porozmawiamy o negatywnych i pozytywnych wymiarach drop-outów.

Warto się uczyć, bo wyższe wykształcenie daje większe szanse na wyższe zarobki w dorosłym życiu; najczęściej zjawisko dropoutu dostrzegamy na kierunkach teologicznych i humanistycznych; najrzadziej - na kierunkach medycznych - mówią nam prof. Mikołaj Jasiński i dr Marek Bożykowski z Wydziału Socjologii UW i Ośrodka Przetwarzania Informacji-PIB. Co z tego wynika? Jak wspierać studentów? Mówią nam prof. Mikołaj Jasiński i dr Marek Bożykowski z Wydziału Socjologii UW i Ośrodka Przetwarzania Informacji. Pyta Piotr Topoliński.

Strona Ekonomicznych Losów Absolwentów: https://ela.nauka.gov.pl/pl Program antydropoutowy na UW: https://www.uw.edu.pl/program-antydropoutowy-na-uw/

Rzetelna wiedza na temat fake newsów - w dzisiejszej audycji. Jak się nie dać zalewowi fałszywych treści, co "fejkiem" jest, a co nim nie jest? Jak rozmawiać z rodzicami, a jak w szkole? Naszym gościem jest Marcel Kiełtyka ze Stowarzyszenia Demagog. Więcej informacji znajdziecie na stronie https://demagog.org.pl/

Te hasła wszyscy znamy, ale... nie do końca rozumiemy ich znaczenie. Co oznacza Produkt Krajowy Brutto, po co płacimy podatki? Jak każdy z nas wpływa na gospodarkę? Nasz reporter Kuba Zulczyk pytał o to prof. Elżbietę Mączyńską ze Szkoły Głównej Handlowej. Prezeska honorowa Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego mówi też o budowaniu postaw społecznych i przeciwdziałaniu "ekonomicznej dezinformacji".

Będzie dziś między innymi o kompetencjach przyszłości i problemach, jakie studentom pomoże rozwiązać Rzecznik Finansowy. Kredyty, inwestycje - to niektóre tematy, z którymi zapoznają się studenci. Eksperci przypominają - przed podjęciem decyzji należy zrobić staranne rozeznanie. "Im więcej porządnie przekazanej wiedzy, tym lepiej" - zaznacza dr Michał Ziemiak, Rzecznik Finansowy. W audycji też wspominamy o raporcie "Czas Polski". Na konkurencyjność zwraca uwagę Ernest Pytlarczyk, główny ekonomista banku Pekao. Jak zaznacza: młody człowiek powinien być otwarty na wiedzę - wielu zawodów przyszłości jeszcze nie wymyślono.