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2.09 ¿Para qué escribir si existe la IA? El rescate de la voz propia

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En este episodio, analizamos la crisis de la escritura en las escuelas. A través de un caso real y la mirada de filósofos clásicos y luego más actuales como Ricoeur y Merleau-Ponty, descubrimos por qué teclear no es lo mismo que escribir y cómo la escritura a mano es fundamental para construir la identidad, estructurar el pensamiento y crear memoria colectiva en la era de los algoritmos, no por negar el avance tecnológico o ir contra corriente, sino por sostener lo que es esencial.

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#Educación #Escritura #IA #Filosofía

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