『#142 続・非認知能力とはなにか? エリート教育としての側面』のカバーアート

#142 続・非認知能力とはなにか? エリート教育としての側面

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非認知能力の概念が流行していますが、ある種の自主規制を伴った解説ばかりになっているようです。幼児の非認知能力獲得には伝統的な家庭のほうが有利そう、という点まで踏み込んで話します。


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※R7.3月より新アカウントに移行しました

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