『発達障害と選択肢』シーズン1、最終回です。10回にわたって聴いてくださったみなさん、本当にありがとうございました。

今回はシーズン1を振り返りながら印象に残った回や、この番組を通じて感じたことをお話しします。シーズン2に向けて、これからも一緒に考え続けていきます。

僕たちの都合で、突然終わることになって申し訳ありません。

子育てのラジオ「Teacher Teacher」の方でも、発達障害の調査と啓発活動は止めませんので、そちらの方での応援もよろしくお願いします。

【本日の内容】

シーズン1終了の背景 / 印象に残った回を振り返る / リスナーさんからのコメント紹介 / シーズン2への展望 / こうちゃんからのメッセージ

4月2日・自閉症啓発デーイベントの第2部、登壇レポートをお届けします。VR体験後のトークショーで飛び出した、親・学校・支援者それぞれのすれ違いの背景と、具体的な関わり方について白石浩一さんに語っていただきました。

【本日の内容】

食事・感覚のこだわりをどう捉えるか / 「できないこと」より「できること」に目を向ける / 学校とのすれ違いはなぜ起きる？ / 安心できる場所があれば特性は落ち着く / 不登校の子に学校復帰を急がせなくていい理由 / ペアレントトレーニングと親自身の価値観を広げること / 参加者からの質疑応答

💡 毎週金曜日、18:00に配信！

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発達障害支援アドバイザー協会のWebサイトはこちら☞⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.ddsienn.jp/⁠⁠⁠⁠⁠⁠

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小学4年生、発達凸凹のあるお子さんの暴言・強い要求に疲弊している保護者からのご相談、後編です。ゲームとの向き合い方、「ありがとう貯金」の実践まで、納得できるまで一緒に考えました。

【本日の内容】

ゲームのドーパミンと攻撃行動の関係 / ペアレンタルコントロールの限界 / 「困っているのは誰か」という視点 / ゲームの罵倒用語が日常会話になっている問題 / ありがとう貯金・ありがとうカレンダーの実践 / お母さん自身の幸福度を上げることが子どもへの最大の報酬になる

💡 毎週金曜日、18:00に配信！

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