『The App Generation』のカバーアート

The App Generation

How Today's Youth Navigate Identity, Intimacy, and Imagination in a Digital World

プレビューの再生
¥1,548 で会員登録とタイトル購入をする ¥1,449で会員登録とタイトル購入をする
期間限定:2026年10月19日(日本時間)に終了
2026年10月19日まで対象者限定でプレミアムプランが4か月 月額99円キャンペーン開催中。詳細はこちら。
オーディオブック・ポッドキャスト・オリジナル作品など数十万以上の対象作品が聴き放題。
オーディオブックをお得な会員価格で購入できます。
会員登録は5か月目以降は月額¥1,500で自動更新します。いつでも退会できます。
オーディオブック・ポッドキャスト・オリジナル作品など数十万以上の対象作品が聴き放題。
オーディオブックをお得な会員価格で購入できます。
30日間の無料体験後は月額¥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

The App Generation

著者: Howard Gardner, Katie Davis
ナレーター: Tristan Morris
¥1,449で会員登録とタイトル購入をする ¥1,449で会員登録とタイトル購入をする

30日間の無料体験後は月額¥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

30日間の無料体験後は月額¥1500で自動更新します。いつでも退会できます。

¥2,070 で購入

¥2,070 で購入

【Amazonプライム会員限定】今ならプレミアムプランが4か月 月額99円。

10月19日まで。※適用条件あり

No one has failed to notice that the current generation of youth is deeply - some would say totally - involved with digital media. Professors Howard Gardner and Katie Davis name today’s young people The App Generation, and in this spellbinding book they explore what it means to be “app-dependent” versus “app-enabled” and how life for this generation differs from life before the digital era.

Gardner and Davis are concerned with three vital areas of adolescent life: identity, intimacy, and imagination. Through innovative research, including interviews of young people, focus groups of those who work with them, and a unique comparison ofyouthful artistic productions before and after the digital revolution, the authors uncover the drawbacks of apps: they may foreclose a sense of identity, encourage superficial relations with others, and stunt creative imagination.

On the other hand, the benefits of apps are equally striking: they can promote a strong sense of identity, allow deep relationships, and stimulate creativity. The challenge is to venture beyond the ways that apps are designed to be used, Gardner and Davis conclude, and they suggest how the power of apps can be a springboard to greater creativity and higher aspirations.

©2013 Howard Gardner and Katie Davis (P)2013 Audible, Inc.
テクノロジー・社会 メディア研究 児童学 児童心理学 心理学 心理学・心の健康 歴史・文化 発達心理学 社会科学
adbl_web_anon_alc_button_suppression_t1
まだレビューはありません