🎙️ EP. 02 | Del problema a la pregunta de investigación: ¿cómo se construye el camino?
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En este episodio de InvestigaMente analizamos cómo se construye y fundamenta progresivamente un problema de investigación a partir de una situación delimitada y del análisis de la evidencia científica. Hablamos sobre la importancia de reconocer qué sabemos actualmente, qué muestran los estudios disponibles y qué aspectos permanecen insuficientemente explicados, evaluados o comprendidos.
A partir de este análisis abordamos uno de los elementos centrales del proceso: la brecha de conocimiento. También reflexionamos sobre la diferencia entre reunir artículos y construir antecedentes mediante el análisis y la síntesis de la evidencia, así como sobre la relación que debe existir entre la situación problemática, los antecedentes, la brecha de conocimiento, el problema de investigación y la necesidad de generar nuevo conocimiento.
Finalmente, recorremos el camino que permite transformar esa necesidad de conocimiento en una pregunta de investigación clara, congruente y científicamente fundamentada. Un episodio para comprender que la pregunta de investigación no aparece de manera aislada: es el resultado de haber construido y fundamentado correctamente el problema que queremos investigar.
🎙️ InvestigaMente
Metodología para transformar preguntas en conocimiento.
Dr. Julio César Flores Preciado
Facultad de Odontología Mexicali
Universidad Autónoma de Baja California
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