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stadtvisionen – jung gedacht

stadtvisionen – jung gedacht

著者: Aline Fraikin Anica Latzer-Schulte Jürgen Brecht
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概要
In der Podcastreihe „stadtvisionen – jung gedacht“ werden spezifische Themen rund um die Umsetzung der Kinderrechte auf lokaler Ebene behandelt. Dafür führen wir Interviews mit einer Bandbreite an Akteur:innen durch, die ihre eigenen Perspektiven zu konkreten Handlungsfeldern von Städten und Landkreisen im Bereich der Kinderrechte aufzeigen. 人間関係 社会科学
エピソード
  • U16-Wahlen: Berliner Jugend wählt
    2026/09/01
    In der zehnten Folge werfen wir anlässlich anstehender Wahlen einen besonderen Blick auf die Rechte und die politische Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in unserer Gesellschaft. Moderatorin Renata Kutinka begrüßt dazu Scarlett Strehlow von der Berliner Landeskoordinierung der U16-Wahlen beim Landeskompetenzzentrum für Beteiligung und Demokratiebildung. Gemeinsam beleuchten sie ein faszinierendes Projekt, das vor 30 Jahren als kleine, symbolische Aktion in einem einzigen Berliner Jugendclub in Berlin-Mitte seinen Anfang nahm. Aus dieser Initiative ist inzwischen eine bundesweite Bewegung gewachsen, die allein im Land Berlin über 240 Wahllokale für junge Menschen ohne offizielles Wahlrecht bereitstellt. Die U16-Wahl ist dabei weit mehr als nur ein symbolisches Kreuz auf dem Zettel, sondern versteht sich als ein niedrigschwelliges politisches Beteiligungs- und Bildungsprojekt. Kinder und Jugendliche lernen in diesem Rahmen, sich mit ihrer eigenen Meinung auseinanderzusetzen, verschiedene Standpunkte in der Gruppe zu diskutieren, eigene Parteien zu gründen und ihre Positionen mit den echten Parteiprogrammen zu vergleichen. Dabei bringt die junge Generation Themen ein, die ihre direkte Lebenswelt betreffen und von Erwachsenen oft übersehen werden: Die Palette reicht von konkreten Zukunftsängsten und der Wehrpflicht über Social Media und Handyverbote an Schulen bis hin zum dringenden Bedarf an kostenfreien, sicheren Orten für Jugendliche im Stadtteil. Die Ergebnisse dieser Wahlen landen nach der Auszählung keineswegs ungesehen in einer Schublade, sondern werden eine Woche vor der offiziellen Wahl mit großer Medienpräsenz veröffentlicht, um das politische Meinungsbild der Jugend sichtbar zu machen. Für die Zukunft fordert Scarlett Strehlow ein echtes Recht auf Mitbestimmung. Politik und Verwaltung sollten Kinder und Jugendliche bei Entscheidungen nicht nur formell befragen, sondern die von ihnen geäußerten Themen auch tatsächlich in die Praxis umsetzen, während Erwachsene ihre Macht gezielt nutzen sollten, um junge Stimmen aktiv zu stärken
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    13 分
  • Eyes on the Street
    2026/08/17
    Schon Jane Jacobs wusste mit ihrem Konzept der „Eyes on the street“, dass Sicherheit im öffentlichen Raum vor allem durch eine lebendige Nutzungsmischung und die damit verbundene soziale Kontrolle entsteht. Das berührt Fragen der inklusiven und gendersensiblen Stadtentwicklung, in der wir uns mit der Stadtforscherin und Beraterin Dr. Mary Dellenbaugh-Losse widmen. Sie zeigt auf, dass viele Städte nach dem „Max Mustermann-Effekt“ geplant sind – also für einen körperlich und mental fitten, vollzeitberufstätigen Durchschnittsmann, während die Bedürfnisse der Mehrheit (Kinder, Frauen, Ältere) oft als Sonderfälle behandelt werden. Mary plädiert für eine „Stadt der kurzen Wege“, die Care-Arbeit und Mobilitätshürden von Eltern mit Kleinkindern ernst nimmt und stellt Vorreiterstädte wie Wien und Umeå vor. Zudem geht es um die „vergessene“ Gruppe der 14- bis 18-Jährigen, die im öffentlichen Raum oft verdrängt werden, sowie auf dem Anti-Bias-Ansatz in der kommunalen Beteiligung.
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    41 分
  • Zwischen Matheunterricht und Senatsterminen
    2026/05/20
    Diese Folge beleuchtet die zentrale Interessenvertretung Berliner Schüler:innen. Aline Fraikin spricht dafür mit Jennifer Rosin, der Vorsitzenden des Landesschülerausschusses (LSA) Berlin. Seit über 50 Jahren vertritt das Gremium überparteilich rund 400.000 Lernende gegenüber Politik und Presse. Jennifer Rosin gewährt Einblicke in ein Ehrenamt, das sich stellenweise "wie ein Vollzeitjob" anfühlt. Der LSA gestaltet Bildungspolitik u.a. durch Positionspapiere aktiv mit – von Visionen wie der Abschaffung von Noten bis hin zu bereits verzeichneten Erfolgen wie der Einführung des Schulfachs Politik. Aktuell setzt sich der Ausschuss für eine Schulgesetznovelle zum Nachteilsausgleich ein, um künftig auch psychische und Erbkrankheiten zu berücksichtigen. Zudem engagiert sich das Gremium gegen sexualisierte Gewalt und fördert mit einer eigenen Kondomkampagne die sexuelle Aufklärung. Trotz seiner Etablierung kämpft der LSA mit bürokratischen Hürden wie dem erschwerten Zugang zu kostenfreien Sitzungsräumen. Ein zentrales Thema bleibt zudem die Repräsentativität: Da das zeitintensive Engagement oft privilegierte Hintergründe voraussetzt, verstärkt der LSA seine Basisarbeit, um gezielt auch Schüler:innen ohne bisherige Berührungspunkte zur Gremienarbeit zu erreichen.
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    32 分
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