『put2gether podcasts』のカバーアート

put2gether podcasts

put2gether podcasts

著者： Stan Put (eigenaar put2gether)
無料で聴く

このコンテンツについて

 Stan Put gaat in op verschilende onderwerpen die in het onderwijs spelen. Met humor, scherpte en lef worden relevante onderwerpen uit het onderwijs aangesneden.© 2021 put2gether 経済学
エピソード
  • Sociale Benadering en Onderwijs, hoe zit dat?

    Sociale Benadering en Onderwijs, hoe zit dat?
    2025/11/19

    Mark Smit (inhoudelijk directeur Sociale Benadering) en Stan Put (eigenaar Groeimoed en onderwijsdier) gaan in gesprek over de Sociale Benadering. Dit is een visie op 'kwetsbaarheid' van mensen en heeft veel succes in de zorg. Kwetsbaarheid is overal en ook in het onderwijs. Zou de Sociale Benadering betekenisvol kunnen zijn in het onderwijs? Mark en Stan filosoferen, mijmeren en dromen hardop. Ook vragen zij om hulp en inspirerende verhalen.

    続きを読む 一部表示
    34 分
  • Bestuurder zijn in het Primair Onderwijs, is dat leuk en wie wil dat nog?

    Bestuurder zijn in het Primair Onderwijs, is dat leuk en wie wil dat nog?
    2021/10/21
    Stan Put (put2gether) gaat in deze podcast in gesprek met Jonne Gaemers. Jonne is lid van het tweehoofdige bestuur van de onderwijsstichting Amos in Amsterdam. Vanuit dit tweehoofdige bestuur geeft Jonne vanuit samenwerking met zijn collega-bestuurder, leiding en sturing aan deze grote stichting met ruim 750 medewerkers en 28 scholen voor basisonderwijs. Met Jonne gaat Stan in gesprek over het 'slechte' imago van schoolbesturen, het onderwijs, de onderwijskwaliteit, het besteden van de Nationaal Onderwijs Programma gelden, kansengelijkheid en de toekomst van het onderwijs. Een mooi gesprek waar de betrokkenheid vanaf spat!
    続きを読む 一部表示
    44 分
  • Opvoeding, Onderwijs en Kind, hoe doe je dat in samenwerking?

    Opvoeding, Onderwijs en Kind, hoe doe je dat in samenwerking?
    2021/05/10
    Stan Put gaat in deze podcast in gesprek met Jacqueline van der Burg, directeur van bureau OOK Pedagogische Expertise Groep. Tijdens dit gesprek zoomen zij in op het sociaal emotioneel welbevinden van kinderen en de begeleiding hierin. Dit doen zij op individueel niveau, op groepsniveau en op het niveau van de volwassenen die er een rol in spelen. Welke werkwijze is kenmerkend voor Jacqueline? Waar vindt zij de samenwerking met het onderwijs en de jeugdzorg? Waar liggen eventuele spanningen en hoe kijkt zij naar de ontwikkelingen in het onderwijs, de coronapandemie en het nationaal programma Onderwijs? Duidelijk is in ieder geval dat Jacqueline een missie heeft!
    続きを読む 一部表示
    39 分
まだレビューはありません