Tijdens het SIA-congres 2024 duiken we in de fascinerende wereld van praktijkgericht onderzoek aan hogescholen. Wat motiveert de mensen die zich hier dagelijks mee bezighouden? Rond een knisperend haardvuur gaat Marijke Roskam in gesprek met Katja Rusinovic.

Lector Grootstedelijke Ontwikkelingen. In 2006 gepromoveerd aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Sinds 2017 lector. Veel verschillende nevenfuncties: Lid stuurgroep Richting Europa (SIA), Lid erkenningscommissie Maaatschappelijke ondersteuning, participatie en veiligheid (Movisie), Lid adviesraad Migratie, en Voorzitter VvL.

Tijdens het SIA-congres 2024 duiken we in de fascinerende wereld van praktijkgericht onderzoek aan hogescholen. Wat motiveert de mensen die zich hier dagelijks mee bezighouden? Rond een knisperend haardvuur gaat Marijke Roskam in gesprek met Hafid Ballafkih.

Dr. Hafid Ballafkih is lector Arbeid en Human Capital in Transitie bij de HvA. Hij is geïnteresseerd in huidige en toekomstige arbeidsmarktontwikkelingen en de gevolgen daarvan voor organisaties, de samenleving en de mens. Hafid heeft een brede expertise en veel interesses op verschillende niveaus (organisatie, samenleving en mens). Daarbij acteert hij in verschillende rollen: lector, hoofd Research Data Management, en ook lid van Ethische Commissie Onderzoek van de HvA. Vanuit deze rollen geeft hij advies over de organisatie en de kwaliteit van onderzoek binnen de faculteit Business en Economie.

Tijdens het SIA-congres 2024 duiken we in de fascinerende wereld van praktijkgericht onderzoek aan hogescholen. Wat motiveert de mensen die zich hier dagelijks mee bezighouden? Rond een knisperend haardvuur gaat Marijke Roskam in gesprek met Mariska van der Giessen.

Per 1 april 2023 is Mariska directeur van Nationaal Regieorgaan SIA. Hiervoor was ze lector Internationaal ondernemen bij NHL Stenden Hogeschool en bijzonder hoogleraar verbonden aan Zentrum für Niederlände Studien van de Universiteit van Münster. Tijdens haar tijd als lector was ze lid van het MT en ook voorzitter van Vereniging van Lectoren.