Unser heutiger Gast wäre vielleicht nie zur Philosophie gekommen, hätte er seinem Pastor damals nicht Argumente vortragen müssen, warum er aus der Kirche austritt. Heute ist Stefan Gosepath Professor für Praktische Philosophie an der Freien Universität Berlin.

Wir sprechen mit ihm über seinen Weg in die Philosophie und er erzählt uns, was sich in der deutschen Philosophie-Landschaft in den letzten 50 Jahren verändert hat. Außerdem teilt er Geschichten aus seiner Zeit in Harvard. Einige der weltberühmten Philosoph*innen, die noch heute zum akademischen Kanon gehören, durfte er dort noch persönlich kennenlernen.

Stefan Gosepaths neues Buch "Vererben als Problem. Eine gerechtigkeitsphilosophische Untersuchung" erscheint im November 2026.

Gastgeber: Leonard Stephan

Redaktion: Mathilde Fuhr & Leonard Stephan

Wissenschaftlicher Beirat: Dr. Romy Jaster & Dr. David Löwenstein

Initiative Öffentliche Philosophie Berlin

Mit dieser Podcast-Episode nehmen wir am Wettbewerb von Fast Forward Science 2026 teil (http://www.fastforwardscience.de). #FFS #AudioAward #BestesDebutAudio

Wer reich ist, muss es sich wohl verdient haben und jede Person kann es schaffen, wenn sie sich nur genug anstrengt. Wir leben in einer Leistungsgesellschaft - oder zumindest glauben das viele. Dabei sehen wir überall um uns herum das Gegenteil.

Was bedeutet es also, etwas zu "verdienen"? Darüber sprechen wir mit Stefan Gosepath, Professor für Praktische Philosophie an der Freien Universität Berlin. Wir diskutieren, ob Leistung ein falsches Versprechen ist und auch ob wir unsere Gesellschaft überhaupt darauf ausrichten sollten.

Stefan Gosepath (2024): Ohne Fleiß, kein Preis? Das Problem mit dem Verdienst in der Ökonomie liberaler Staaten. In Michael Zürn, Zur Kritik des liberalen Skripts Innere Spannungen, gebrochene Versprechen und die Notwendigkeit der Selbsttransformation. Baden-Baden: Nomos. pp. 240-264.

siehe auch: Michael J. Sandel (2020): The Tyranny of Merit. What's Become of the Common Good?

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Wir haben in den letzten Folgen bereits einige Definitionen von Philosophie gesammelt und auch einige Gründe für eine Karriere in dem Fach. Aber wozu eigentlich Philosophieren? Einige Kritiker*innen meinen, die akademische Philosophie habe gar keine Antworten auf die wirklich relevanten Fragen unserer Gesellschaft.

Wir diskutieren mit Dirk Koppelberg, Privatdozent an der FU und TU Berlin, darüber, was an der Kritik dran ist. Außerdem schwelgen wir in den Erinnerungen seines Philosophie-Studiums in den 70ern und 80ern. Schadet die heutige Ausrichtung des Studiums auf Leistungspunkte und Normierung der philosophischen Entfaltung?

Literatur:

Philip Kitcher (2023): What's the Use of Philosophy?, Oxford University Press

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Auf Social Media treiben sich heutzutage zahlreiche Bots und Fake-Accounts herum, die sich auch in politische Geschehnisse einmischen. Kein Wunder also, wenn wir auf digitalen Plattformen nichts und niemandem mehr vertrauen.

Die Philosophin Regina Rini sieht in diesem Misstrauen jedoch eine wirkliche Gefahr für unseren gesellschaftlichen Zusammenhalt. Der "Weaponized Skepticism" (zur Waffe gemachter Skeptizismus) ist für sie eine vollkommen neue Art der Manipulation und Desinformation.

In dieser Folge sprechen wir mit Dirk Koppelberg, Privatdozent an der FU und TU Berlin, darüber, was hinter diesem Skeptizismus steckt. Müssen wir soziale Medien gänzlich abschaffen, um gesellschaftliches Vertrauen zurückzugewinnen?

Literatur:

Regina Rini (2021): Weaponized skepticism: An analysis of social media deception as applied political epistemology. In: Elizabeth Edenberg & Michael Hannon, Political Epistemology. Oxford: Oxford University Press. pp. 31-48.

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Viele Wege führen in die Philosophie. Unsere heutige Gästin Kirsten Meyer hatte eigentlich Biologie studiert und wollte erst in den Naturschutz, später Lehrerin werden.

Wir sprechen mit ihr darüber, was sie letztlich in die Philosophie gezogen hat und was am Philosophieren so toll ist. Sollten alle Menschen dieser Tätigkeit nachgehen, um ein besseres Leben zu führen? Außerdem fragen wir, wie philosophische Publikationen gelingen und ob Philosoph*innen mehr Lebensratgeber schreiben sollten.

Literatur: Rüdiger Bittner (2010): "Was gut an Philosophie ist", In: Texte zur Didaktik der Philosophie (hrsg. v. Kirsten Meyer), Stuttgart (Reclam)

Gastgeber: Leonard Stephan

Redaktion: Mathilde Fuhr & Leonard Stephan

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Mit dieser Podcast-Episode nehmen wir am Wettbewerb von Fast Forward Science 2026 teil (http://www.fastforwardscience.de). #FFS #AudioAward #BestesDebutAudio

Klimaschutz und erneuerbare Energien oder doch lieber den Mars besiedeln? In der aktuellen Debatte um den Klimawandel und seine Auswirkungen gibt es ganz unterschiedliche Zukunftsvisionen zum Erhalt der Menschheit.

In dieser Folge sprechen wir mit Kirsten Meyer darüber, wie wir zukünftige Menschen in die Diskussion einbeziehen können. Kann eine Person bereits Rechte haben, bevor sie auf der Welt ist? Außerdem schauen wir uns verschiedene philosophische Ansätze der Zukunftsethik an, darunter auch der aktuell unter Tech-Milliardären beliebte Longtermismus.

Kirsten Meyer ist Professorin für Praktische Philosophie und Didaktik der Philosophie an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Buch: Kirsten Meyer (2018): Was schulden wir künftigen Generationen? Herausforderung Zukunftsethik.

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Philosophiestudium fertig und jetzt? Wir sprechen mit Anna Welpinghus darüber, was man auch außerhalb von Akademie und Forschung als Philosoph*in machen kann und warum sie sich schließlich gegen den klassischen Weg entschieden hat.

Außerdem fragen wir uns, wann Philosoph*innen Expert*innen sind und als solche in der Öffentlichkeit auftreten sollten.

Anna Welpinghus ist zum Zeitpunkt der Aufnahme Dozentin an der Universität Bielefeld und arbeitet aktuell an der Stabsstelle Qualitätsmanagement für Studium und Lehre an der Humboldt Universität zu Berlin.

Hier findet ihr die erwähnte Ausstellung über Mut in der Wissenswerkstadt Bielefeld.

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In eine neue Stadt ziehen, für sein Land kämpfen, einen kurzen Rock tragen und sich gegen Rechtsextremismus aussprechen - all diese Handlungen werden in unserer Alltagssprache regelmäßig als "mutig" bezeichnet. Bei so unterschiedlichen Beispielen stellt sich schnell die Frage: Was genau ist eigentlich Mut?

Gemeinsam mit Anna Welpinghus sprechen wir darüber, welche Gedanken Aristoteles sich vor über 2000 Jahren über Mut bzw. Tapferkeit gemacht hat und fragen uns, ob sein Soldatenmut nicht auch Platz für andere Formen von Mut und für Zivilcourage lässt.

Anna Welpinghus ist zum Zeitpunkt der Aufnahme Dozentin an der Universität Bielefeld und arbeitet aktuell an der Stabsstelle Qualitätsmanagement für Studium und Lehre an der Humboldt Universität zu Berlin.

Gastgeber: Leonard Stephan

Redaktion: Mathilde Fuhr & Leonard Stephan

Wissenschaftlicher Beirat: Dr. Romy Jaster & Dr. David Löwenstein

Initiative Öffentliche Philosophie Berlin: https://hu.berlin/oeffentliche-philosophie