『Per Anhalter durch die Gedanken』のカバーアート

Per Anhalter durch die Gedanken

Per Anhalter durch die Gedanken

著者: Vici Jigalenko & Matthias Kullick
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Ideen spinnen, Bildung divers denken, Lernen wollen, Lust auf Veränderung haben. Per Anhalter nehmen wir euch mit durch unser vielwegigen Gedanken. Unsere Expertise liegt in der Bildung und Pädagogik. Beide Bereiche haben aber die Eigenschaft, sich thematisch mit dem Lebensperspektiven zu vermischen. Seid herzlich eingeladen in die Rakete durch unser Kopfkino zu betreten!Vici Jigalenko & Matthias Kullick 個人的成功 自己啓発
エピソード
  • BUNT DURCH DEN SOMMER
    2021/07/13
    Der Sommer tobt und wir sind wieder mit frischen Gedanken für euch da. Der Pride Month liegt hinter uns und wir fragen uns immer wieder, warum die Vielfalt die direkt vor unseren Augen stattfindet nicht mehr genutzt wird. Kinder sehen unter guten Rahmenbedingungen die Welt in allen Farben. Sie nehmen die Menschen so wahr wie sie sind. Außerdem beschäftigt uns der Gedanke, dass externe Beratung und Supervision dringend notwendig sind, damit Kita Teams Alltagsherausforderungen besser reflektieren können. In jedem Arbeitsbereich mit und um Menschen herum, sollte das ein Standard sein. Viel Spaß mit der Folge!
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    47 分
  • UNSER FREUND OSCAR WILDE
    2021/06/24
    Jugendliche stehen zwischen Stolz und Emotionen. Sollten sie im Rahmen der Schule ihre Gefühlswelt reflektieren können oder ist es besser Emotionen hinter dem Berg zu halten. Kinder entdecken das Thema Freundschaft. Nicht jeder Spielpartner ist ein Freund. Und können Freundschaften zwischen Pädagogen und Kindern entstehen, sind sie überhaupt erlaubt?
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    36 分
  • MACHT ES WIE EINSTEIN
    2021/06/14
    Dieses Mal haben Vici und ich einen Gast. Sarah hat mit Vici zusammen die gleich Ausbildungsklasse besucht. Anders als Vici und ich arbeitet Sarah im Hort einer Grundschule. Sie gibt uns einen Einblick wie die Rückkehr der Kinder in die Schulen gesehen wird, wo die positiven und negativen Seiten des Lockdowns liegen und lagen und sie erklärt, warum sie keine Lehrerin geworden ist.
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    45 分
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