Paula Diaz. Repercusión del uso d las pantallas durante la infancia.

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概要

Si nos fijamos en la relación entre el uso temprano de pantallas y los problemas con el habla, se observa una asociación relevante: un inicio tardío del habla y la presencia de dificultades lingüísticas, sobre todo en aquellos niños que usaban pantallas sin acompañamiento adulto.

Se identificaron dificultades para adquirir vocabulario, estructurar la gramática y en las habilidades expresivas. Además, el estudio señala que un uso excesivo puede afectar, en gran número de casos, a la integridad de las áreas cerebrales implicadas en el lenguaje y la alfabetización.

Este episodio incluye contenido generado por IA.

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