Polovina mladých lidí se matematice vyhýbá. Na odborných školách z ní maturuje jen každý 10. žák. Průmysl volá po technicích a inženýrech – ale kdo je vychová, když základ všech technických oborů systematicky vymírá? To není problém škol. To je problém nás všech.

Otázka, která již dávno není jen řečnická, se stala kritickým bodem pro české průmyslové firmy bojující o každého technologa a CNC programátora. Petr Bannert, ředitel odboru na MŠMT, který má pod palcem strategii odborného školství, v našem podcastu bez diplomatických kliček odhaluje, proč řešení neleží na náborových portálech, ale za dveřmi učeben průmyslových škol. Dozvíte se, jak využít nově zavedený systém duálního vzdělávání, proč firmy často nevyužívají dostupné daňové odpočty a jak může komplexní profilová práce nahradit část maturity. Je to debata o překonání pohodlí zavedených postupů, o ochotě vystoupit z komfortní zóny a o budování skutečného partnerství, kde ziskem není jen okamžitá zakázka, ale výchova loajálního odborníka pro budoucnost českého průmyslu.

Prezident vzdělávací instituce Intercedu, profesor Štefan Kassay, renomovaný podnikatel, vědec a diplomat připravuje pro čtenáře a posluchače strojírenského měsíčníku MM Průmyslové spektrum své promluvy, ve kterých se snaží upozorňovat na aspekty současného světa. Každý měsíc k vám promlouvá a nabízí vám svůj pohled na dané téma.