エピソード

  • #27-DENEME YANILMA VAZGEÇME
    2025/04/29

    🎙️ Mimarlık Öğrencisi Misin? | 27. Bölüm

    Her düşüş, yeni bir uçuşun başlangıcıdır. Jonathan Livingston’un gökyüzünde yalnız ve cesur yürüyüşünden ilhamla,bu bölümde denemeyi, yanılmayı ve vazgeçmeden devam etmeyi konuşuyoruz.

    Tasarımda, hayatta, hayallerde:
    Başarı, konfor alanında değil, düşe kalka bulunuyor.
    Ve unutmayalım:
    En yükseğe çıkan, en uzağı görür.

    🎧 Yeni bölüm yayında! Seni bekliyoruz!

    #MimarlıkÖğrencisiMisin

    #MimarlıkÖğrencisi

    #MimarlıkEğitimi

    #MimarlıkPodcast

    #MimarlıkKonuşmaları
    #DenemeYanılma
    #TasarımYolculuğu
    #ÖzgürlükVeÖzgünlük
    #JonathanLivingston
    #YaratıcıDüşünce

    SOSYAL MEDYA: https://www.instagram.com/baykuslar2020/

    続きを読む 一部表示
    9 分
  • #26-ÖZÜN GÜRLÜĞÜ
    2025/04/22

    🎙️ Mimarlık Öğrencisi Misin? | 26. Bölüm
    🌊 Özün Gürlüğü

    Jonathan Livingston, sıradan martılardan farklıydı.Uçmayı yemek için değil, özgürleşmek için istiyordu.Çünkü özgürlük; dışsal bir serbestlik değil, öz’ün gürlüğüdür.Tasarımda da böyledir...Kimi zaman düşmek, dışlanmak, yeniden kanat çırpmaktır.Ama her seferinde yeniden denemektir.Çünkü özgünlük, ancak özgürlükle mümkündür.
    Bu bölümde mimarlık öğrencileri için uçmanın, denemenin ve öz’le tasarlamanın izini sürüyoruz.

    📌 #ÖzünGürlüğü #MimarlıkÖğrencisiMisin #MartıJonathan #TasarımdaÖzgürlük #MimarlıktaYaratıcılık #UçmakİçinUçmak #RichardBach #ÖzgünTasarım #BaykuşlarGPT #MimarlıkPodcasti #YEMKitap #MimarlıktaFarkındalık

    続きを読む 一部表示
    10 分
  • #25-FARK ET(MEZ)?
    2025/04/15

    Mimarlık, anlamı arayanların yolculuğudur.“Fark Etmez” mi? “Farkındayım” mı? Mimarlık Öğrencisi Misin? 25. bölüm, mimarlık öğrencisinin zihinsel dönüşüm yolculuğuna odaklanıyor. Alışkanlıkları sorgulamak, doğaya kulak vermek, sessizlikle düşünmek…Çünkü mimarlık yalnızca çizmek, tasarlamak değil, anlamak ve anlam yaratmaktır. Ve her şey bir fark edişle başlar.#MimarlıkÖğrencisi#MimarlıkEğitimi#MimarlıkStüdyosu#MimarlıktaFarkındalık#MimarlıkPodcast#MimarlıkKonuşmaları#Signumarch

    🎧 Dinlemek için:

    Spotify ▶️ https://shorturl.at/Xze80

    YouTube ▶️ https://youtu.be/V-iseFtW0VY?si=iLiHKkLu_UjDb8SX


    続きを読む 一部表示
    11 分
  • #24-HERKES İÇİN TASARIM-2
    2025/04/08
    24. bölümde Prof. Dr. Ayşe Nilay Evcil hocamızla tasarımın evrensel gücünü detaylarıyla konuştuk. Herkes için Tasarımın hayatımızdaki yerini yeniden keşfetmeye hazır mısınız? #HerkesİçinTasarım #Podcast #AyşeNilayEvcil #Tasarım #İlhamVerici"
    続きを読む 一部表示
    20 分
  • #22-HERKES İÇİN TASARIM
    2025/03/25

    🎙️ Mimarlık Öğrencisi Misin? | 22. Bölüm – Herkes İçin Tasarım
    Empat mimarlardan sonra bu bölümde odağımızı daha da genişletiyoruz. Prof. Dr. Osman Tutal ile birlikte "Herkes İçin Tasarım" kavramını ele alıyor, mimarlığın kapsayıcı gücünü, toplumsal sorumluluğunu ve herkesin mekânda eşit deneyim hakkını tartışıyoruz.

    Bu söyleşide, farklı kullanıcı profiline duyarlı tasarım anlayışının neden önemli olduğunu konuştuk. Tasarımın sadece estetik değil, etik bir mesele olduğunu da birlikte keşfetmeye davet ediyoruz.

    👂Dinlemeyi unutma, düşünmeyi ihmal etme.
    #MimarlıkÖğrencisiMisin #HerkesİçinTasarım #OsmanTutal #Erişilebilirlik #KapsayıcıMimarlık

    続きを読む 一部表示
    20 分
  • #21-EMPAT MİMARLAR
    2025/03/18

    🎙️ Empat Mimarlar – Mimarlık, sadece binalar inşa etmek değil, insanı anlamak ve onun dünyasına empatiyle dokunmaktır. Peki, bir mimar gerçekten empati kurmadan tasarım yapabilir mi?

    Bu bölümde, fizyolojik, sosyal ve psikolojik ihtiyaçlardan evrensel tasarıma, mekânın ruhundan tarihsel bağlama kadar empatiyi mimarlıkla nasıl iç içe geçirebileceğimizi konuşuyoruz. Le Corbusier'nin modüler insan ölçeğinden, Konya Karatay Medresesi’nin insan ölçeğine yaklaşımına, hatta hayali canlılar için tasarım yapmanın zihni nasıl açtığına kadar mimari düşüncenin sınırlarını zorluyoruz.

    Okumayı sevmeyenler, dinlemeye hazır mısınız? 🎧 Baykuşlar GPT ve Prof. Dr. Havva Alkan Bala ile mimarlık üzerine derin bir yolculuğa çıkıyoruz!

    📢 Geri bildirimlerini paylaş, mimarlık sohbetimizi @baykuslar2020 Instagram hesabında devam ettirelim!

    続きを読む 一部表示
    16 分
  • #20-PODCAST MİMARI
    2025/03/11

    🎙️ Mimarlık Öğrencisi Misin? Podcast | 20. BölümSezonun yarısına geldik!

    🎉 20. bölüm, bir dönüm noktası niteliğinde.Bu özel yayında, Podcast Mimarı olarak tanıdığımız İlayda Köroğlu ile keyifli bir sohbet gerçekleştirdik. 🏗️✨

    🔹 19. bölümün genel değerlendirmesi

    🔹 Podcast sürecine dair içgörüler

    🔹 Mimarlık öğrencileri ve dinleyiciler için yeni perspektifler📌

    Bölümü dinlemek için:

    🎧 Spotify: [https://shorturl.at/F4vKN]

    🎬 YouTube: [https://youtu.be/wtUSXRBgmSY]

    🍏 Apple Podcasts: [Bağlantıyı Buraya Ekleyin]

    🎙️ 20 bölüm boyunca bizimle olan tüm dinleyicilere teşekkürler! Sezonun geri kalanında neleri duymak isterdiniz? Yorumlara bekliyoruz!

    ⬇️#MimarlıkÖğrencisiMisin #Podcast #Mimarlık #İçerikÜretimi #Tasarım #SezonDönümNoktası #İlaydaKöroğlu


    続きを読む 一部表示
    20 分
  • #19-İÇ Mİ? DIŞ MI?
    2025/03/04

    🎙️ "İç mi? Dış mı?" – İtirazlar, Tartışmalar ve Yeni Bir BoyutMimarlık Öğrencisi Misin? podcastinin 19. bölümünde, bir önceki bölümde İç Mimar Abdullah Alkan ile yaptığımız söyleşiye gelen itirazları ele alıyoruz.🏗️ Mimar Tülay Büyükdereli Çor ve Mimar Fatmanur Sonyaka, mimarlık ve iç mimarlık meslek sınırlarına dair kendi perspektiflerini ve 18. bölüme itirazlarını ortaya koydular. Tartışma, Doç. Dr. Tülay Özdemir Canbolat’ın bilimsel çerçevedeki katkılarıyla yeni bir boyut kazandı.🔹 Meslekler arası sınırlar gerçekten var mı?🔹 İç mimar ve mimar ayrımı, akademik olarak nasıl ele alınıyor?🔹 Bu tartışma neden bu kadar önemli?📌 Bölümü dinlemek için:

    🎧 Spotify: [https://shorturl.at/OGCab]

    🎬 YouTube: [https://youtu.be/mT8HtQMj0jM?si=oH4PUomAoFiTngFZ]

    🍏 Apple Podcasts: [https://shorturl.at/XxONJ]

    Disiplinler arası bu önemli tartışmaya sen de kulak ver! Sence iç mimarlık ve mimarlık arasındaki sınır nedir? 👇#MimarlıkÖğrencisiMisin #Podcast #İçMiDışMı #MimarVsİçMimar #Mimarlık #İçMimarlık #Tasarım #MeslekTartışması #AkademikBakış


    続きを読む 一部表示
    19 分