Implicaciones para la justicia social de la apertura de las escuelas al entorno social (Bellido)
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Implicaciones para la justicia social de la apertura de las escuelas al entorno social (Bellido)
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📖 Documento: Bellido Cala, J. A. (2021). Implicaciones para la justicia social de la apertura de las escuelas al entorno social. Espacios en Blanco. Revista de Educación, 1(31), 10–13📚 Índice en video de los documentos de la guía: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1aALsUvdcB9dQ0SOAJYBZXjwxLMtr4GRpVrbZ7UamnaMSi te estás preparando para tu examen de PROMOCIÓN HORIZONTAL en Educación Básica 2026 (perfil docente y de asesoría técnica pedagógica), este episodio es para ti. Te explico el artículo de Bellido Cala sobre las implicaciones para la justicia social de la apertura de las escuelas al entorno social: las tres dimensiones de la justicia social y por qué la representación es la clave, la exclusión encubierta de las familias, la participación formal contra la sustantiva, los perfiles docentes frente a la apertura, la escuela como refugio del barrio, las redes entre escuelas y cómo pasar del voluntarismo a una cultura institucional