Analizamos las nociones básicas de lógica del capítulo 1 de IPC, esencial para el CBC de la UBA. Desglosamos la diferencia entre términos y proposiciones, exploramos las conectivas lógicas como la conjunción y el condicional, y entendemos las tablas de verdad. Distinguimos entre razonamientos deductivos válidos y las falacias, culminando con la paradoja de la inducción en la ciencia empírica.

Analizamos "Palabras, conceptos y vida pública" de Pedrosa, Deich y Yannuzzi, texto clave para ICSE. Abordamos la democratización de la palabra y sus riesgos: el desgaste del significante, que vacía de sentido términos como "populismo", y el paternalismo autoritario, que censura ideas. Defendemos el rol universitario del conflicto de interpretaciones y el uso de conceptos compartidos como herramientas para un debate riguroso, diferenciándolo del discurso superficial en la esfera pública.

Analizamos la obra de Wilhelm Wundt, "Compendio de psicología", que estableció las bases de la psicología como ciencia. Exploramos su definición de la experiencia inmediata como objeto de estudio, el voluntarismo psicológico, el método experimental y los elementos psíquicos (sensaciones y sentimientos). Discutimos errores comunes al estudiar su pensamiento.

Exploramos el ensayo de Canguilhem "¿Qué es la psicología?", desglosando la crisis de identidad de la disciplina. Analizamos sus tres críticas fundamentales: filosofía sin rigor, ética sin exigencia y medicina sin control. Recorremos su evolución histórica, desde la ciencia natural hasta la subjetividad y el comportamiento, y la advertencia sobre el instrumentalismo.