『Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogeschool』のカバーアート

Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogeschool

Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogeschool

著者： Gesprekleider: drs. Ronald Scheer
無料で聴く

Podcast serie van het 'Programma Hybride Leeromgevingen' van Fontys Hogeschool. Hierin werken onderwijsprofessionals van verschillende Fontys instituten en opleidingen samen. Gespreksleider is drs. Ronald Scheer. Ronald is docent Mechatronica bij Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. De podcast serie wordt gemaakt namens het Programma Hybride Leeromgevingen, een initiatief van Dienst Onderwijs & Onderzoek van Fontys hogeschool. Programma Hybride Leeromgevingen De samenwerking met de beroepspraktijk vanuit het beroepsonderwijs op mbo- en hbo-niveau staat in deze podcastserie centraal. We gaan daarbij op zoek naar alle aspecten en randvoorwaarden die de aansluiting zouden kunnen verbeteren. Het onderzoeksgebied over Hybride leeromgevingen is relatief nieuw. We gaan we ons uiterste best doen om zo veel mogelijk relevante aspecten boven tafel te krijgen. Daarom gaan we in gesprek met studenten, docenten, decanen en onderwijsmanagers op zowel mbo als ook hbo scholen. Bovendien gaan we in gesprek met werkgevers, werknemers en andere vertegenwoordigers van de meest uiteenlopende sectoren in de beroepspraktijk, zoals: * Zorg & Welzijn, * Transport & Logistiek, * Robotica & Automatisering, * ICT, * Dienstverlening en * de Agrarische sector. Uitgangspunt is telkens dat de afstand tussen beroepsonderwijs en de beroepspraktijk kan worden verkleind door middel van Hybride Leeromgevingen. En met zo'n leeromgeving bedoelen we dan het snijvlak tussen de beroepsopleidingen en het werkveld. Het werkveld bestaat uit niet alleen uit commerciële bedrijven, maar ook non-profit instellingen, de overheid en alles daartussen in. In deze podcast serie gaan we op zoek naar: * welke soorten hybride leeromgevingen er zijn, * wat is de meerwaarde is van hybride leeromgevingen * op welke wijze wordt vanuit Fontys gewerkt aan Hybride Leeromgevingen. In zo'n hybride omgeving worden Leren en Werken dichterbij elkaar gebracht. Door leren en werken dichter bij elkaar te brengen kunnen synergie voordelen ontstaan die voor studenten, docenten en het werkveld interessant zijn. Namens het team achter het Programma Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogeschool, veel luister plezier! Ronald ScheerFontys hogeschool 経済学
エピソード
  • #47: Welke slimme oplossingen heeft Fontys voor leren in de praktijk?

    #47: Welke slimme oplossingen heeft Fontys voor leren in de praktijk?
    2024/09/27

    Over Nard van den LangenBerg
    Nard is programmamanager zorginnovatiecentra en -netwerken bij Fontys Mens en Gezondheid. Binnen dit instituut is hij docent verpleegkunde. Tevens doet hij onderzoek naar de rol van Bruggenbouwer (sleutelfiguren binnen hybride leeromgevingen) voor het lectoraat Professionele Werkplaatsen.
    ...
    Over Annemarie van den Broek
    Docent bij Fontys Kind en Educatie en betrokken bij ontwikkeling van Talentgericht Onderwijs binnen Fontys. Veel ervaring met het begeleiden van studenten op de werkplek en in de opleiding. Continue op zoek naar nieuwe vormen om de samenwerking met het werkveld nog meer te benutten.

    ...
    Over Charlotte Doevendans
    Vierde jaars hbo-verpleegkunde student. Ik heb ervaring met stages op verschillende ZIN- en ZIC afdelingen, van het ziekenhuis tot een verzorgingstehuis en de GGD. Ik deel mijn ervaring graag met jullie.
    ...
    Over Ronald Scheer
    Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie & Innovatie. Daarnaast is Ronald docent & onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica & Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.
    続きを読む 一部表示
    30 分
  • #46: Happy Students Tilburg is een hybride leeromgeving

    #46: Happy Students Tilburg is een hybride leeromgeving
    2023/07/17

    Over Happy Horizon & Happy Students
    Happy Students Tilburg is een online marketingbureau, gerund door studenten, onder begeleiding van studiecoaches en vakexperts uit de praktijk. Door de studenten en vak experts van Happy Horizon Tilburg aan elkaar te koppelen, ontstaat er een omgeving waar kennis, expertise en ervaring samenkomen met een frisse blik en drive tot vernieuwing. Hierdoor krijgen relevante vraagstukken van ondernemers uit de praktijk meer diepgang en inhoud. Dit allemaal tegen een zeer aantrekkelijk tarief. Door samen te werken met de studenten draag jij als ondernemer bij aan hun ontwikkeling in de wereld van online marketing.
    ...
    De aflevering
    In deze aflevering praten Daniella Vrijhof, Martijn Verweij en Job van der Weijden over Happy Students.
    ...
    Over Ronald Scheer
    Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie & Innovatie. Daarnaast is Ronald docent & onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica & Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.

    Meer weten over Happy Students?
    Kijk eens op:
    https://happystudents.io/

    続きを読む 一部表示
    34 分
  • #45: In gesprek met 3 junior consultants van het SIC-Werkgeluk

    #45: In gesprek met 3 junior consultants van het SIC-Werkgeluk
    2023/07/10

    Over deze aflevering
    In deze aflevering gaan 3 junior consultants Elinitsa, Sophie en Asmae van het Sociaal Innovatiecentrum Werkgeluk in gesprek met elkaar over hoe zij het afgelopen halfjaar ervaren hebben bij het SIC-Werkgeluk. En delen zij belangrijke leermomenten!
    ...
    Over Ronald Scheer
    Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie & Innovatie. Daarnaast is Ronald docent & onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica & Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.
    続きを読む 一部表示
    17 分
adbl_web_anon_alc_button_suppression_t1
まだレビューはありません