Ep37: One-pager 13 - The In and the Out
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Ep37: One-pager 13 - The In and the Out
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We know that our students have a limited 'cup' of ... for want of a better description... capacity, attention, focus! We have a tendency to fill their cups quickly and once this happens, the additional material we send in their direction, simply overflows their cup and is lost. After a prolonged lesson of chalk and talk, how much has really be retained? Is there a better way? In this one-pager, Gus and I discuss a method of chunking content that allows for students to process and transform the content to demonstrate what they have (or have not) understood. As Gus likes to say "Just do it Ringo!" (you'll have to listen to get the explanation!) Hope you enjoy it!
One-pager: https://angushumphries.substack.com/p/the-in-then-the-out?r=7lhl7i
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