Dans cet épisode, j'interroge Julie LAHAIE, sur un article qu'elle a publié dans la Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie (RFRE). Elle s'est intéressée à l'intégration des données probantes par les ergothérapeutes Québécois auprès des personnes présentant les symptômes comportementaux et psychologiques de la démence.

D'une pierre deux coups :

-Quelles sont les données probantes actuelles auprès de cette population ?

- Comment les ergothérapeutes intègrent les données probantes ? En quoi est-ce plus complexe qu'il n'y paraît ?

Bonne écoute !

L'article complet : Lahaie, J., & Brousseau, M. (2024). Étude mixte sur l’intégration des interventions probantes dans les pratiques professionnelles des ergothérapeutes québécois auprès des personnes présentant des symptômes comportementaux et psychologiques de la démence. Revue Francophone De Recherche En Ergothérapie, 10(1), 11–27. https://doi.org/10.13096/rfre.v10n1.218

Glossaire :

SCPD : Symptômes Comportementaux et Psychologiques de la Démence

Source citées :

Bennett, S., Allen, S., Caldwell, E., Whitehead, M., Turpin, M.,Fleming, J. et Cox, R. (2016). Organisational support for evidence-based practice: occupational therapists perceptions. Australian Occupational Therapy Journal, 63(1), 9-18. https://doi.org/10.1111/1440-1630.12260

Briand, C. et Larivière, N. (2014). Les méthodes de recherche mixtes. Illustration d’une analyse des effets cliniques et fonctionnels d’un hôpital de jour psychiatrique. Dans M. Corbière et N. Larivière (Dir.), Approche mixte des méthodes qualitatives et quantitatives (pp. 625-648). Les Presses de l’Université du Québec.

Cohen-Mansfield, J. (2013). Nonpharmacologic treatment of behavioral disorders in dementia. Current Treatment Options in Neurology, 15(6), 765-785. https://doi.org/10.1007/s11940-013-0257-2

Fortin, F. et Gagnon, J. (2016). Fondements et étapes du processus de recherche : méthodes quantitatives et qualitatives (3e éd.). Chenelière Éducation.

Legere L. E., McNeill, S., Schindel, M. L., Acorn, M. et An, D. (2018). Nonpharmacological approaches for behavioural and psychological symptoms of dementia in older adults: A systematic review of reviews. Journal of Clinical Nursing, 27(7-8), e1360-e1376. https://doi.org/10.1111/jocn.14007

Meyer, C. et O’Keefe, F. (2018). Non-pharmacological interventions for people with dementia: A review of reviews. Dementia (Londres), 1471301218813234. https://doi.org/10.1177/1471301218813234

Scales, K., Zimmerman, S. et Miller, S. J. (2018). Evidence-based nonpharmacological practices to address behavioral and psychological symptoms of dementia. The Gerontologist,58(1), S88-S102. https://doi.org/10.1093/geront/gnx167

Thomas, A. et Law, M. (2013). Research utilization and evidence-based practice in occupational therapy: a scoping study. The American Journal of Occupational Therapy, 67(4), e55-e65. https://doi.org/10.5014/ajot.2013.006395

Upton, D., Stephens, D., Williams, B. et Scurlock-Evans, L. (2014). Occupational therapists’ attitudes, knowledge, and implementation of evidence-based practice: A systematic review of published research. British Journal of Occupational Therapy, 77(1), 24-38. https://doi.org/10.4276/030802214X13887685335544