La version française commence à 12 minutes et 36 secondes.

💡Discover why forgetting English vocabulary is a normal part of learning and not a sign of age, poor memory, or lack of ability. This podcast explains the science behind the forgetting curve, how spaced repetition improves retention, and the most effective strategies to remember new words. Learn how to build lasting vocabulary, study smarter, and gain confidence in your English learning journey.

Blog articele English version :

https://www.lizaldamanglais.fr/en/learn-forget-repeat-why-forgetting-is-actually-part-of-the-process-in-learning-english

👉 If you’re struggling to make vocabulary actually stick, I can help. If you’d like a simple weekly plan tailored to your role, I’ll draft one for you.

I’m Liz Aldam, an English teacher with more than twenty years of experience, having worked with companies like Yamaha, Faurecia, and others. I live in the Val‑d’Oise region in Franceand I teach online.

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💡Apprendre, Oublier, Répéter : Pourquoi Oublier FaitPartie du Processus d’Apprentissage de l’Anglais 😰✅

(Pourquoi tu oublies, et pourquoi ce n’est pas ta faute…ni ton âge)

Découvrez pourquoi oublier du vocabulaire en anglais est uneétape normale du processus d’apprentissage. Cet podcast explique la courbe de l’oubli, les principes de la répétition espacée et les méthodes les plus efficaces pour mémoriser durablement de nouveaux mots. Apprenez à renforcer votre mémoire, gagner en confiance et progresser en anglais sans frustration ni perfectionnisme.

Blog article version française :

https://www.lizaldamanglais.fr/apprendre-oublier-repeter-pourquoi-oublier-fait-partie-du-processus-dapprentissage-de-langlais👉 Si vous avez du mal à faire “coller” votre vocabulaire, je peux vous aider. Si vous voulez un plan hebdomadaire simple adapté à votre métier, je vous en prépare un.

Je suis Liz Aldam, professeure d’anglais avec plus de vingt ansd’expérience, ayant travaillé avec des entreprises comme Yamaha, Faurecia et d’autres. Je vis dans le Val‑d’Oise, en France, et j’enseigne en ligne.

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La première partie est en anglais ( niveau B2 ) si vous voulez tester votre oreille, et la version française commence à partir de 11 minutes 40 secondes.

❓Do you feel like your English has stopped improving, even though you continue to study, listen and practise regularly? In this podcast, Liz Aldam explores why language-learning plateaus are a natural part of the journey and why feeling stuck does not necessarily mean that you have stopped making progress. Discover what is really happening beneath the surface during a plateau, how to recognise the subtle signs of improvement, and why consolidation is essential for turning passive knowledge into active language skills. You’ll also find practical strategies to move through this phase with less pressure and more confidence. An insightful guide for adult English learners who want to understand their progress, overcome frustration and continue developing greater fluency and natural communication.

Blog article English Version :

https://www.lizaldamanglais.fr/en/why-you-hit-an-english-plateau-and-how-to-break-through-it

🫵 And if you’re navigating this phase right now, you don’t have to do it alone.

I'm Liz Aldam, an English teacher with more than twenty years of experience, working with adult learners online from France. The psychology of language learning is at the heart of everything I do.

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🛑 Pourquoi vous atteignez un plateau en anglais — et comment le dépasser

❓Vous avez l’impression que votre anglais ne progresse plus, malgré vos efforts, vos études et votre pratique régulière ? Dans cet podcast, Liz Aldam explique pourquoi les « plateaux » sont une étape naturelle de l’apprentissage d’une langue étrangère et pourquoi la sensation de stagnation ne signifie pas nécessairement que vous avez cessé de progresser. Découvrez comment reconnaître les signes d’une progressionsilencieuse, comprendre le rôle de la consolidation dans le développement de la fluidité et adopter des stratégies simples pour continuer à avancer sans pression. Un podcast particulièrement utile pour les adultes qui apprennent l’anglais depuis longtemps et souhaitent développer davantage leur aisance, leur confiance et leur capacité à communiquer naturellement.

Article blog version française :

https://www.lizaldamanglais.fr/pourquoi-vous-atteignez-un-plateau-en-anglais-et-comment-le-depasser

🫵 Et si vous traversez cette phase en ce moment, vous n’êtes pas obligé(e) de le faire seul(e).

Je suis Liz Aldam, professeure d’anglais depuis plus de vingt ans, travaillant en ligne avec des adultes en France. La psychologie de l’apprentissage des langues est au cœur de tout ce que je fais.

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La première partie est en anglais ( niveau B2 ) si vous vouleztester votre oreille, et la version française commence à partir de 9 minutes 58 secondes.

💡Discover why stopping mental translation can help you speak English more naturally, confidently, and fluently.

In this podcast, Liz Aldam, an experienced English teacher with more than 20 years of experience, explains how the “noticing” technique can help French- and Portuguese-speaking learners understand English patterns withouttranslating every sentence in their heads. Learn practical techniques such as Stop & Spot, Mini-Shadowing, and One Thing a Day to improve your listening, speaking, and English fluency.

Based in the Val-d’Oise, Liz Aldam teaches English online to adult learners throughout France.

Blog article English Version :

https://www.lizaldamanglais.fr/en/how-to-stop-translating-in-your-head-when-speaking-english

👉 Do you still translate in your head when speaking English?

Tell me about it .This habit is common, but it doesn’t have to stay with you. I help learners break it every day.

I'm Liz Aldam, an English teacher with more than twenty years of experience, working with adult learners online from France. The psychology of language learning is at the heart of everything I do.

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🛑 Comment arrêter de traduire dans votre tête quand vous parlez anglais.

✨. Arrêtez de traduire. Commencez à remarquer.

Pourquoi votre anglais progresse plus vite quand vous arrêtez de traduire

💡Découvrez pourquoi arrêter de traduire mentalement du français vers l’anglais peut vous aider à parler anglais avec plus de fluidité et de naturel.

Dans cet podcast, Liz Aldam, professeure d’anglais expérimentée, explique comment le *noticing* permet aux apprenants de mieux observer les structures, expressions et sons de l’anglais sans passer systématiquement par leur langue maternelle. À travers des exemples concrets et des exercices simples, vous découvrirez comment développer progressivement des automatismes en anglais.

Professeure d’anglais en ligne dans le Val-d’Oise, Liz Aldam accompagne également des adultes dans toutes les régions de France qui souhaitent améliorer leur anglais et gagner en confiance à l’oral.

Article blog version française :

https://www.lizaldamanglais.fr/comment-arreter-de-traduire-dans-votre-tete-quand-vous-parlez-anglais

👉 Et vous, est‑ce que vous traduisez encore dans votre tête quand vous parlez anglais ?

Parlez‑moi de votre expérience. Cette habitude est très courante, mais elle n’a pas besoin de rester. J’aide des apprenants à la dépasser chaque jour.

Je suis Liz Aldam, professeure d’anglais depuis plus de vingt ans, travaillant en ligne avec des adultes en France. La psychologie de l’apprentissage des langues est au cœur de tout ce que je fais.

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