Ekran czy teren? Czego potrzebują dzieci, by poznać świat
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Ekran czy teren? Czego potrzebują dzieci, by poznać świat
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Czy smartfon pomaga dzieciom lepiej poznawać świat, czy sprawia, że trudniej im odnaleźć się bez technologii? Prof. Agnieszka Dawidowicz z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie opowiada o świadomości przestrzennej dzieci oraz o tym dlaczego technologia nie zastąpi samodzielnego odkrywania otoczenia i jaką rolę pełnią tutaj emocje. Rozmawia Marta Boroń.
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