No Performa Q. Pod. na CBN Campinas, o professor Paulo Lemos debate questões fundamentais sobre educação, inovação e inteligência artificial, trazendo exemplos práticos, riscos concretos e caminhos responsáveis para aplicar tecnologia no processo de aprendizagem.

O papo explora como a IA generativa vem mudando a forma de estudar, pesquisar e produzir conhecimento, e quais impactos isso pode trazer para habilidades como pensamento crítico, memória e senso de autoria.

O episódio ainda aborda celular na escola, atenção e hábitos digitais. E amplia o debate para inovação, conectando academia, mercado e ecossistemas que geram resultados.

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🚀 Principais tópicos do episódio:

• Academia x mercado: como diminuir o gap e gerar inovação aplicável
• Ecossistemas de inovação e o conceito de orquestração
• IA generativa na educação: riscos, limites e responsabilidade
• “Dívida cognitiva”, memória e senso de autoria com uso de ChatGPT
• Regulação do celular em sala e impacto na atenção
• Como usar IA para expandir (não substituir) a aprendizagem

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