Die eigene Bildungsbiografie

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このコンテンツについて

Wie hast du als Kind gelernt, die Welt zu begreifen? Wer hat dich beim Bauen, Matschen, Experimentieren unterstützt – und wie hat das deine Haltung geprägt? In dieser Folge unserer MINT-Podcastreihe werfen wir einen liebevollen Blick zurück auf unsere eigene Lernbiografie – und machen sichtbar, wie eng sie mit unserem pädagogischen Handeln verbunden ist. 👉 Was haben frühe Erlebnisse mit MINT zu tun? 👉 Welche Erinnerungen halten uns zurück – oder machen uns mutig? 👉 Und wie können wir Kinder heute begleiten, damit sie ihre Neugier frei entfalten? Diese Folge ist eine Einladung zur Selbstreflexion – und der erste Schritt, MINT nicht als Fach, sondern als Erfahrung zu verstehen. Für alle, die Kinder begleiten – ob in der Schule, der Betreuung oder im Alltag. Dauer: ca. 4vMinuten Zielgruppe: Pädagog*innen in Primarstufe & Mittagsbetreuung, Eltern, Interessierte an kindlichem Forschen Schwerpunkte: Lernbiografie, Bedürfnisse von Kindern, Role Modell in MINT, Reflexion

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