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Daten begreifen. Forschung erleben. Teil 3

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Wie können wir komplexe Forschung verständlich, spannend und inklusiv vermitteln? Dieser Podcast nimmt Sie mit hinter die Kulissen der Ausstellung //DataSpaces an der TU Dresden. Von interaktiven Exponaten wie Schwarm-Simulationen und Chatbots bis zu historischen Rechenmaschinen: //DataSpaces macht digitale Forschung erlebbar – für Kinder, Familien, Studierende und Forschende. Die Folgen beleuchten die Ausstellung selbst, ihren Entstehungsprozess und die Learnings: Welche Themen werden gezeigt, wie entstehen die Exponate, welche Rolle spielen Technik, Design und Vermittlung, und wer sind die „heimlichen Held:innen“ hinter den Kulissen? Einblick in ein interdisziplinäres Pilotprojekt, das Wissenschaft greifbar macht, den Dialog fördert und zeigt, wie Digitalisierung unsere Welt verändert. Diese Folge versteht sich als Reflexionsraum und Wissensspeicher: Er macht Erfahrungen aus dem Projekt //DataSpaces zugänglich, regt zur Diskussion an und zeigt, wie Wissenschaftskommunikation im digitalen Zeitalter gelingen kann – dialogisch, partizipativ und nah an den Menschen. Heimliche Helden und Learnings Was hat funktioniert – und wo lagen die Herausforderungen? Der dritte Teil blickt ehrlich auf Erfolge und Stolpersteine: hohe Publikumsakzeptanz, der Wert haptischer und interaktiver Zugänge, aber auch Herausforderungen in Technikmanagement, Projektorganisation, Finanzierung, Marketing und Inklusion. Besonderes Augenmerk gilt den „heimlichen Held:innen“ des Projekts – Studierenden, Technikbetreuer:innen und Vermittler:innen, deren Arbeit oft unsichtbar bleibt. Der Podcast fragt nach dem langfristigen Nutzen der Ausstellung, nach Verstetigung, Nachhaltigkeit und Zukunftsperspektiven – und formuliert bewusst einen positiven Ausblick. Gäste: Monika Reich Konzept, Strategie, Storytelling, Bildung Brian Eschrich Exponate, UX, Hardware/Software, Prototypenentwicklung Robert Fischer Netzwerk, Strategie, Design, Entwicklung
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