Centrándose en la figura de Marian Rojas Estapé, las alumnas Sara Álvarez y Lucía Galán se ocupan de la autoayuda y de todo lo que se deriva de los discursos reduccionistas y totalizantes de la misma. A continuación, ayudados por Sergio Sánchez, nos preguntamos acerca del valor de la autoayuda, de su constitución como nueva forma de espiritualidad y de los peligros o riesgos que esto entraña para el desarrollo del pensamiento crítico que demanda el mundo de hoy: ¿Cómo puede afrontar retos colectivos una sociedad formada por individuos aislados?

Dirección de Contenidos, Representantes del P.I.D. T.A.P., Tertulianos: Isabel Roldán y Luciano Espinosa

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Presentador, Producción Técnica, Edición, Montaje y Espacio Sonoro: Andrés Maldonado.

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Voz en off: Irene Sánchez

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Colaborador: Sergio Sánchez

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Participantes: Lucía Galán, Sara Álvarez

Tras una breve presentación del proyecto en general a cargo de Isabel Roldán y Luciano Espinosa (investigadores del PID), la alumna Raquel Storjohann presenta parte de su investigación sobre el análisis del discurso mediático a través del comentario de una serie de noticias de medios convencionales. A continuación, los materiales presentados por la alumna son objeto de comentario entre los tertulianos: ¿Cómo se informa hoy en día? ¿Qué encontramos al informarnos a través de redes sociales? ¿Qué sociedad se construye con estos hábitos informativos?

Dirección de Contenidos, Representantes del P.I.D. T.A.P., Tertulianos: Isabel Roldán y Luciano Espinosa

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Presentador, Producción Técnica, Edición, Montaje y Espacio Sonoro: Andrés Maldonado.

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Voz en off: Irene Sánchez

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Participa: Raquel Storjohann.

La programación de "Saberes" (Radio USAL) ha comenzado con la emisión del primer episodio de "Analizando el presente", un podcast llevado a cabo desde la Facultad de Filosofía de la Universidad de Salamanca. En esta entrevista, sus creadores nos cuentan cómo ha sido el proceso y reflexionan sobre algunos de los temas que abarca su proyecto de innovación docente.

Dentro de las actividades del P. I. D. Taller de Análisis del Presente (USAL ID 2024/106), coordinado desde la Facultad de Filosofía (USAL) por la Prof.ª D.ª Isabel Roldán Gómez, se ha llevado a cabo en distintas sesiones de grabación el podcast “Analizando del Presente”, en el que alumnado y profesorado han tenido la oportunidad de dialogar sobre los temas tratados en las sesiones de seminario organizadas por el proyecto.