En este capitulo (parte II), explicaremos con ejemplos como se crea un pedal como técnica compositiva. Este ejemplo, parte de una composición de Iván Espino creada para el canal de historia "Anacronismo / España en el Mar" (este tema se reproducirá una parte del tema con la explicación).

En este capitulo, explicaremos como se crea un pedal como técnica compositiva, mostraremos ejemplos de audio con las explicaciones.

En este capitulo especial de 28 minutos, explicaremos como se crea un pedal como técnica compositiva, mostraremos ejemplos de audio con las explicaciones. El primer ejemplo, parte de una composición "Kyrie Eleison" de Iván Espino creada para el canal de historia "Anacronismo / España en el Mar" (este tema se reproducirá una parte con la explicación del primer ejemplo y otra con el tema casi integro al final del episodio) , el segundo audio musical es un ejemplo creado en una clase sobre la construcción del pedal como técnica compositiva.

Justo antes del tema final se añadirá un corte de audio grabado de una clase real de Iván, explicando sobre el tema.

En este episodio hablaremos sobre la importancia en una buena composición de la estructura musical como pilar básico de una pieza u obra musical.

En este capitulo hablaremos sobre los acordes sustitutos y su resolución mas común.

En este episodio hablamos sobre la importancia de la intencionalidad al componer y realizar arreglos: cómo cada decisión armónica, melódica, rítmica o de orquestación responde a un propósito. Una reflexión sobre crear música con dirección, claridad y sentido artístico.

En este episodio exploramos el proceso de creación de un arreglo para el clásico Days of Wine and Roses, poniendo especial atención en la armonía, el voicing y la estructura. Un viaje sonoro donde se analizan las decisiones musicales que dan forma a un arreglo con personalidad y coherencia.

En este capítulo nos adentramos en los arreglos a dos voces y en las técnicas más utilizadas para lograr equilibrio, contraste y riqueza sonora al acompañar una melodía principal.