『#44【6年U7(小学校の思い出)-②】 思い出は形に! 読み書きの活動をアレンジ』のカバーアート

#44【6年U7(小学校の思い出)-②】 思い出は形に! 読み書きの活動をアレンジ

#44【6年U7(小学校の思い出)-②】 思い出は形に! 読み書きの活動をアレンジ

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概要

Peck先生お待ちかねのクイズからスタート! 英語の音を聞いて正しく綴るのってなかなか難しいですよね。この困難さを感じるのは、実は母語話者も同じなのだとか。

今回は、学級担任と外国語専科、どちらも経験している黒木先生ならではのアイデアが登場! いろんな立場の先生に役立つヒントがお届けできるよう、今回も様々な視点からおしゃべりしています。


テーマ:6年生Unit 7 “My Best Memory” (教科書pp.72-81)


【チャプター】

(01:06) 音と文字のクイズ 第2弾! 
/ʃ/と読む文字は?/言えても綴るのは難しい/英語と日本語の難しさの違い

(08:59) Enjoy Communication (pp.76-77) 
思い出をアルバムにしたり文集にしたり/過去形は読み書きと相性がいい/「文集」は英語で?

(18:01) Over the Horizon (pp.78-79) 
山下桂世子先生が文化探検に登場!/日本と中国の共通点/他教科で学んだ知識が役に立つ/スラスラ読むことだけが正解じゃない

(26:10) Sounds and Letters (pp.80-81) 
まずは推測して読んでみる/音声で十分に慣れ親しんだもので「解読」に挑戦!


【パーソナリティ】 

黒木 愛(筑波大学附属小学校) 
Brian Peck(昭和女子大学) 
吉里 明高(東京書籍英語編集部)


【おたよりフォーム】 

番組への質問や感想などは、⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠のフォームからお気軽にお寄せください。


【音楽】 

Brian Peck ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠
Shaun Kono-Peck⁠⁠

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