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#33 Der Streit ums Lernen – warum Lerngespräche so schnell eskalieren

#33 Der Streit ums Lernen – warum Lerngespräche so schnell eskalieren

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„Hast du heute Hausaufgaben?" – ein harmloser Satz. Und trotzdem stecken manche Familien zwei Minuten später mitten im Streit. Wie passiert das eigentlich?

In dieser Folge von Lernfunken schauen Birgit und Ina genau hin: warum Lerngespräche neurobiologisch keine normalen Gespräche sind – und warum der Konflikt oft schon begonnen hat, bevor das erste Wort fällt.

Birgit erklärt, was im Gehirn passiert, wenn eine Situation eskaliert, warum gut gemeinte Sätze das Gegenteil bewirken – und was Eltern stattdessen tun können.

Was euch erwartet:

  • Warum das Gehirn Konflikte antizipiert, bevor sie entstehen – und was das Erwartungsgedächtnis damit zu tun hat
  • Die vier häufigsten Kommunikationsfallen im Lernalltag – und was sie neurobiologisch auslösen
  • Warum „Beruhig dich!" nicht funktioniert – und was stattdessen wirkt
  • Was Co-Regulation wirklich bedeutet – und warum der eigene Zustand die stärkste Gesprächsstrategie ist

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Mehr Lernimpulse findest du übrigens mit dem ⁠⁠Lernkompass für Eltern⁠⁠.

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