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#128 公立×IBってどう?見学で何を聞く?進学で不利になる?【お便り回】

#128 公立×IBってどう?見学で何を聞く?進学で不利になる?【お便り回】

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📻 ポッドキャスト番組『子育てジャンヌダルク』第128回

今回は、リスナーさんから届いた「IB校選び」に関するご質問についてお話ししています🎧

一条校と非一条校の違いって?進学で不利になるの?という素朴だけど気になる疑問からスタート☕ IBの仕組みや、日本の大学受験の変化(総合型選抜など)にも触れながら、現場感のある視点でゆるやかに考えていきます。

そこから話題は、実際に学校見学に行くときに「どこを見ればいい?」「何を聞けばいい?」というリアルなポイントへ👀 学校の理念や評価の仕組み、先生の育成、そして親自身の関わり方まで、具体的な質問例がいくつも出てきます。

気づけば、子どもだけでなく親も一緒に学ぶという視点の大切さにも話が広がっていくかもしれません🎒

学校選びに迷っている方、IB教育が気になっている方にとって、ヒントになるかもしれない回です。ぜひ“ながら聴き”で、ほっと一息つきながらお楽しみください☕


【ファンクラブサイト「民の会」】

https://kosodatejoanofarc-salon.fants.jp/

【MC】

◾️中村久美子(株式会社関西国際学園 代表取締役 CEO)

◾️世良田ゆかり(株式会社関西国際学園 取締役/学校経営企画室ディレクター/初等部・中高等部統括責任)

【今回のトーク内容】

IB教育/探究型学習/小学校選び/IB認定校/文科省IB教育推進コンソーシアム/一条校/非一条校/学校教育法/学校法人/インターナショナルスクール/カナディアンスクール/アメリカンスクール/公教育とIBの両立/授業が忙しい問題/DP(ディプロマプログラム)/高校カリキュラム/義務教育との違い/MYP/PYP/IBの年齢別フレームワーク/学びのアプローチの違い/途中からIBの難しさ/哲学的思考/対話と納得/自己との向き合い/非一条校と受験/大学受験の変化/IB入試/総合型選抜(AO入試)/発想力と柔軟性/IBの裾野拡大/学校見学/質問の仕方/進学実績/平均スコア/英語力/学校の理念/どんな大人を育てたいか/探究学習の評価方法/ルーブリック評価/プレゼンテーション/評価軸の理解/教師の実践力/教師研修/保護者教育/親の学び/学校と家庭の伴走/保護者の成長/Gemini/ChatGPT/評価の曖昧さ/問題解決力/従来教育との違い


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