エピソード

  • 12: Памʼять та кіно

    12: Памʼять та кіно
    2025/12/02
    Альона Пензій, керівниця кіноархіву Довженко-Центру та кінознавиця розповідає:

    • чому жоден кінематограф не позбавлений ідеології;
    • чи можлива чесна розмова про Довженка і як ставитись до українського радянського кіно;
    • про неочевидне в «поетичному кіно» 1960–1970-х – роботу з травмою Другої світової війни;
    • як українські режисер/ки знімають фільми про 1990-ті й радянський час, звертаючись до родинних історій чи досліджуючи архіви;
    • етику в кіно про травматичне минуле.

    Які фільми обговорюємо:

    З українського радянського кіно:
    «Звенигора», «Поема про море» Олександра Довженка, «Коліївщина» Ігоря Кавалерідзе, «Богдан Хмельницький», «Тарас Шевченко» Ігоря Савченка, «Хто повернеться – долюбить» Леоніда Осики, «Київські фрески» Сергія Параджанова, «Совість» Володимира Денисенка, «Білий птах з чорною ознакою» Юрія Іллєнка, «Білі хмари» Роллана Сергієнка, «Липневі грози» Анатолія Карася та Віктора Шкуріна, «Мі-кро-фон!» Георгія Шкляревського.

    Періоду незалежності:
    «Живі» Сергія Буковського, «Носоріг» Олега Сенцова, «Я і Фелікс» Ірини Цілик, «Ти мене любиш?» Тоні Ноябрьової, «Назавжди-назавжди» Анни Бурячкової, «Ля Палісіада» Філіпа Сотниченка, «Під знаком якоря» Тараса Співака, «Фрагменти льоду» Марії Стоянової.
    続きを読む 一部表示
    52 分
  • 11: Памʼять і символи

    11: Памʼять і символи
    2025/09/10
    У першому випуску проєкту ми поставили питання «Що таке національна памʼять?» тодішньому керівнику УІНП Антону Дробовичу. Тепер розбираємось, як трактує національну памʼять і її значення для суспільства новий очільник інституції. А також говоримо про роль артефактів у роботі з памʼяттю на прикладі Русі й не тільки.

    ℹ️ Це подкаст про те, як українці памʼятають минуле і сучасну російсько-українську війну. Які проєкти про історію допомагають краще розуміти себе сьогодні.

    Автори й ведучі подкасту – кінокритик і співробітник Українського інституту національної памʼяті Ігор Кромф та дослідниця Центру прав людини і меморіалізації війни Київської школи економіки Вікторія Скуба.

    Подкаст виходить у співпраці з Українським інститутом національної памʼяті та за підтримки Медіацентру Україна.

    УІНП – державна інституція, що працює у сфері історичної памʼяті https://uinp.gov.ua

    Медіацентр Україна – комунікаційна платформа, створена у перші дні після повномасштабного вторгнення РФ як спільна ініціатива громадськості, влади та відповідального бізнесу https://mediacenter.org.ua/uk/

    Технічним партнером є агенція RMA https://rma.team

    Instagram
    続きを読む 一部表示
    1 時間 12 分
  • 7: Воєнне дитинство: як досвід дітей зробити частиною історії про війну?

    7: Воєнне дитинство: як досвід дітей зробити частиною історії про війну?
    2024/07/12
    Саморобна іграшка, земля з парку в Луганську, татові військові рукавиці, ключі від квартири, куди неможливо повернутися, – все це артефакти Музею воєнного дитинства в Києві. Їх до колекції передали діти, чиї історії записала команда музею. Київський Музей воєнного дитинства є частиною міжнародного проєкту, започаткованого в Боснії та Герцеговині у 2017 році. Українська команда працює з 2018-го і за цей час записала близько 500 інтервʼю з дітьми з України. Місія музею в тому, щоб діти, у чиє життя увірвалася російсько-українська війна, самі могли розповісти свої історії. Щоб голоси дітей і явище воєнного дитинства були частиною розповіді про цю війну. Директорка Музею воєнного дитинства в Києві Світлана Осіпчук стала гостею сьомого випуску подкасту (На)памʼять. З розмови з нею ви дізнаєтеся: - як музей збирає і зберігає історії воєнного дитинства - що робить команда музею, щоб це не був проєкт, де дорослі говорять про дітей і замість дітей - як музей може бути не тільки місцем, де розповідають історію, а й простором, де працюють із травмою - які зворушливі та навіть подекуди смішні речі діти передають у музей і що вони для них символізують 00:00 Інтро 01:14 Створення Музею воєнного дитинства в Боснії та Герцеговині та Україні 04:04 Сприйняття воєнного дитинства до російського повномасштабного вторгнення і після 09:16 Як музей записує спогади дітей 10:42 Що передають діти у колекцію музею 13:59 Як давати голос дітям, а не лише розповідати про них 20:33 Доречні і недоречні форми вшанування памʼяті. Приклад памʼятника загиблим дітям у Харкові 25:08 Як говорити з дітьми про втрату і війну 32:45 Як жити з досвідом війни у дитинстві? Приклад боснійського суспільства 38:10 Про важливість правосуддя та плюралізму історій для оздоровлення суспільства після війни 43:27 Історія одного артефакта про любов і піклування на тлі втрати ℹ️ Це подкаст про те, як українці памʼятають минуле і сучасну російсько-українську війну. Які проєкти про історію допомагають краще розуміти себе сьогодні. Автори й ведучі подкасту – кінокритик і співробітник Українського інституту національної памʼяті Ігор Кромф та дослідниця Центру прав людини і меморіалізації війни Київської школи економіки Вікторія Скуба. Подкаст виходить у співпраці з Українським інститутом національної памʼяті та за підтримки Медіацентру Україна. УІНП – державна інституція, що працює у сфері історичної памʼяті https://uinp.gov.ua Медіацентр Україна – комунікаційна платформа, створена у перші дні після повномасштабного вторгнення РФ як спільна ініціатива громадськості, влади та відповідального бізнесу https://mediacenter.org.ua/uk/ Технічним партнером є агенція RMA https://rma.team Instagram
    続きを読む 一部表示
    48 分